Les petits ateliers de l'intimité
Connaître son corps et celui de l'autre, connaître les limites de son intimité, aborder le consentement par le jeu et des exercices pratiques, amener le vocabulaire anatomique, celui des émotions, recevoir les connaissances de base de ce qui arrivera lors de la puberté, c'est offrir les outils à son enfant pour qu'il puisse faire briller ses super-pouvoirs. Il s'agit d'une approche sensible, bienveillante et ludique, mettant l'accent sur l'écoute et le respect de soi et des autres, où les aspects concrets de l'anatomie côtoient les niveaux plus subtils des émotions et de la notion de consentement.
Ces rencontres sont axées sur la transmission mais placent l'expérimentation au centre car je suis convaincue par l'impact positif des empreintes sensorielles pour assoir ces notions et concepts qui relèvent souvent de l'invisible, lorsqu'il ne s'agit pas de tabou.
L'atelier se fait entre enfants, sans parent, pour respecter l'espace des enfants. Une transmission via whatsapp est faite pour chaque famille après chaque atelier et je me rends disponible pour accompagner les parents également de façon personnalisée selon les besoins.
Cette série d'ateliers est conçue en 4 recontres:
1. Intimité
Nous abordons le respect du corps tout entier et ses limites en nommant l'intimité et les règles liées au respect et la protection de son intimité physique mais aussi émotionnelle.
Par des exercices de contacts par des pressions des mains sur le dos et les bras, nous apprenant le toucher conscient, le consentement actif, en cultivant l'écoute des ressentis de celui qui pose ses mains et celui qui est touché. Le jeu et la mise en situation permettent de mettre en pratique de façon concrète la parole autour du consentement et de la validation constante des gestes et ressentis.
2. Anatomie
Nous plongeons dans ce qui fait les points communs et les différences entre les personnes de sexe féminin ou masculin en mettant l'emphase sur le vocabulaire anatomique au travers du modelage dans l'argile des deux sexes. Par l'action de créer en modelant, nous ramenons les parties visibles et invisibles au même plan, en passant de la représentation anatomique en 2 dimensions à la matière. Les enfants .
3. Sécurité
identifier ce qu'on ressent, là où le corps se manifeste à travers les différentes émotions, et exercer des outils pour traverser ces émotions sont au coeur de cette troisième rencontre où les enfants seront aussi amenés à identifier leurs personnes ressources, celles auprès de qui elles se sentent en sécurité pour déposer leurs vécus et leurs ressentis.
4. Fluides et transformations
Nous abordons les grands changements physiques et émotionnels liés à la puberté et nous sensibilisons à l'accueil de ces signaux principaux que sont les premières règles et la première éjaculation, en manipulant des liquides reproduisant l'aspect des fluides corporels et les méthodes de gestion du flux féminin.
Comment ça marche?
Conçu pour les enfants de 6 à 10 ans (à discuter en fonction de votre enfant, les âges sont inscrits ici à titre indicatif), ces ateliers peuvent avoir lieu de 2 à 8 enfants. Vous pouvez venir à moi avec un groupe déjà constitué, mais vous êtes également les bienvenus si vous souhaitez que votre enfant intègre un groupe d'enfants que je constituerai.
Tarif: 600.- pour le cycle de 4 ateliers, de 2 à 8 enfants.